Hoe duidelijke koppen mensen helpen die blind zijn of dyslexie of ADHD hebben

|

Leestijd: 3 minuten

|

door

Ik veeg mijn handen af aan m’n broek. “Tijd voor thee, pap.”

“In welke doos zit de waterkoker?” Mijn vader kijkt naar de verhuisdozen die we net naar binnen hebben gesjouwd. Op 15 dozen staat ‘keuken’.

Ik krab op mijn hoofd. Had ik de dozen maar beter gelabeld.

Koppen in je tekst zijn als labels op verhuisdozen

Iedereen scant webpagina’s. Dat blijkt keer op keer uit onderzoek naar online leesgedrag (Norman Nielsen Group).

Alleen als je koppen duidelijk zijn, weten je lezers waar de informatie staat die ze zoeken. En of die informatie überhaupt op jouw pagina staat.

Dat geldt helemaal voor mensen die blind zijn, of dyslexie of ADHD hebben.

Voor mensen die blind zijn

71.6% van de mensen die blind zijn, scant als eerste de koppen op een webpagina (WebAIM). Dat doe je door je software de opdracht te geven om alle koppen op een pagina voor te lezen.

Beluister hoe dat klinkt voor deze blogpost in een opname van voorleessoftware.

  • Kopniveau 1: hoe duidelijke koppen mensen helpen die blind zijn of dyslexie of ADHD hebben
  • Kopniveau 2: koppen in je tekst zijn als labels op verhuisdozen
  • Kopniveau 2: voor mensen die blind zijn
  • Kopniveau 2: als je dyslexie hebt
  • Kopniveau 2: efficiënt lezen met ADHD
  • Kopniveau 2: ja maar, Charlotte, dat wordt toch hartstikke saai?
  • Kopniveau 2: doe het ook voor zoekmachines en AI
  • Kopniveau 2: laat je lezer dus weten waar die waterkoker is

Zonder goede koppen kan iemand die blind is zich dus niet op jouw pagina oriënteren.

Belangrijk: maak je koppen ook goed op (hierover volgende maand meer).

Als je dyslexie hebt

Stel je voor dat elke ‘b’ eruitziet als een ‘d’. Of dat klinkers op gekke plaatsen staan. Of dat alle letters bewegen, alsof de tekst een wateroppervlak is dat zachtjes golft.

Dat zijn allemaal vormen van dyslexie. Lezen? Lastig. Een rustige lay-out, witruimte en korte alinea’s maken lezen makkelijker.

En duidelijke koppen: want als je meteen weet welke stukken niet relevant zijn, dan kun je die direct overslaan.

Efficiënt lezen met ADHD

Mina heeft ADHD. Ze is snel afgeleid als iets haar niet interesseert en als iets haar wel interesseert, dan heeft ze juist hyperfocus.

“M’n hoofd staat nooit stil. Combineer dat met oneindige prikkels, zoals 600 tabjes en appjes open hebben staan, en ik stort soms aan het einde van de dag helemaal in.”

Duidelijke koppen helpen Mina om teksten sneller te scannen en gericht te zoeken. Ze geven haar houvast en structuur en verlagen daardoor haar mentale belasting.

Ja maar, Charlotte, dat wordt toch hartstikke saai?

Het verschilt natuurlijk per tekst. Is het tekstdoel informeren, zoals hoe je studieboeken bestelt? Wees kraakhelder:

  • Studiemateriaal bestellen (kop 1)
  • Boeken bestellen (kop 2)
  • Readers, handleidingen, syllabi en dictaten bestellen (kop 2)
  • Vragen? (kop 2)

Heeft je tekst ook als doel om te vermaken? Dan mogen je koppen ook vermaken. In deze tekst koos ik bijvoorbeeld voor ‘Laat je lezer dus weten waar die waterkoker is’.

Maar maak er geen raadsel van. Een kop die in dit artikel gesneuveld is: ‘Doe het ook voor de eendjes van DuckDuckGo.’ Dat werd: ‘Doe het ook voor zoekmachines.’

Doe het ook voor zoekmachines en AI

Zoekmachines indexeren koppen met meer nadruk dan andere tekst. Goede koppen verbeteren daardoor ook de vindbaarheid van je website. En dat geldt ook voor AI: LLM’s verzamelen pagina’s die goed scoren op SEO en gebruiken die als bron.

Laat je lezer dus weten waar die waterkoker is

Bij m’n laatste verhuizing pakte ik het anders aan: elk item dat de doos inging, kreeg een vermelding. Dus niet het summiere ‘keuken’, maar trefwoorden: ‘theepot, koekenpannen, theedoeken’. De waterkoker? Die had ik zo gevonden.

Alapasi inzichten